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  • Erneuerbare Energien & Nachhaltigkeit entdecken: mit „Energie-Hopping“

    Mit dem modularen Lehrkonzept „Energie-Hopping“ der VRD Stiftung für Erneuerbare Energien werden Schüler:innen der Sekundarstufe I zu Expert:innen auf dem Gebiet: Sie experimentieren an Lernstationen und dokumentieren ihre Ergebnisse. Im Rahmen des patenschaftlichen Lernens und Spielens können sie ihr Wissen an Kita- oder Grundschulkinder weitergeben. Was ist drin? Das Set umfasst Materialien für Lernstationen zu […]

  • Neu vernetzt: Kostenloses Toolkit für den Unterricht

    Stromverteilnetze sind ein zentraler Baustein der Energiewende. Mit dem Toolkit „NEU VERNETZT – Junge Menschen für die Energiewende im Verteilnetz“ stellt das Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung ISI kostenloses Unterrichtsmaterial zur Verfügung. Der Werkzeugkasten kombiniert die Inhalte aus durchgeführten Schulworkshops der Fraunhofer ISI und richtet sich an Lehrkräfte sowie Bildungsakteur:innen. Er besteht aus drei aufeinander […]

  • Unterrichtseinheit: Sind Elektroautos umweltfreundlich?

    Auf seiner Webseite bietet der BDEW ein umfassendes Dossier zum Thema Elektromobilität. Zentrale Themen sind die Ladeinfrastruktur, Netzausbau oder die Förderung der privaten Ladeinfrastruktur.

  • Erneuerbare Energien

    Wind, Wasser, Solar und mehr: In Deutschland decken die Erneuerbaren Energien mittlerweile mehr als die Hälfte des Stromverbrauchs. Die Handreichung für Lehrkräfte bietet eine kompakte Übersicht über die zugrunde liegenden Technologien, aktuelle Entwicklungen sowie die politischen Rahmenbedingungen.

  • „2050 – Es liegt bei dir“: Europas Zukunft spielend gestalten

    Mit dem kostenlosen Online-Spiel „2050 – Es liegt bei dir“ lädt die Europäische Union Jugendliche dazu ein, die Auswirkungen ihrer täglichen Entscheidungen auf die Zukunft Europas zu erkunden. Spielerinnen und Spieler wählen einen Avatar und treffen im Verlauf eines typischen Tages Entscheidungen zu Ernährung, Mobilität, Freizeitgestaltung und Konsumverhalten. Diese Entscheidungen beeinflussen, wie das Leben im […]

  • KI im Unterricht: Deutschland hinkt hinterher

    Künstliche Intelligenz (KI) verändert bereits viele Lebensbereiche – doch an deutschen Schulen bleibt ihr Potenzial bislang weitgehend ungenutzt. Das zeigt der aktuelle Länderbericht der Vodafone Stiftung Deutschland zur Studie „KI an europäischen Schulen“, die in Zusammenarbeit mit dem Meinungsforschungsinstitut Ipsos durchgeführt wurde. Während KI-Technologien in Ländern wie Dänemark oder den Niederlanden bereits fester Bestandteil des […]

  • Rätselspiele zu erneuerbaren Energien

    Interaktiven Lernspaß, den bietet die Lernwerkstatt von N-Ergie. 12 spannende Aufgaben rund um das Thema erneuerbare Energien warten auf Schülerinnen und Schüler verschiedener Altersklassen. Los geht’s mit einer Übersicht zu regenerativen Energien. Zu der kann man im Verlauf des Spiels auch immer wieder zurückspringen, wenn man etwas nachlesen möchte. Im Anschluss warten verschiedene Aufgabentypen auf […]

  • Kinder-Vorlesebuch: „…und die Elektroingenieurin kann die Nacht erhellen“

    Elena will endlich Ihr Baumhaus fertig bauen. Doch es wird dunkel und sie fragt sich, ob man das Licht vom Tag sammeln und dann im Dunkeln wieder verwenden kann. Elenas Tante Solana ist zufällig Elektroingenieurin und weiß hier Rat – so ist das Problem schnell gelöst. Elena ist neugierig geworden und fragt, wie elektrische Energie […]

  • Video: Energie selbst erzeugen: Biogas aus Müll im Haushalt

    Der Beitrag des Bayrischen Rundfunks berichtet von vier jungen Tüftlern, die mithilfe ihres Biomülls eine eigene Biogasanlage für den Haushalt entwickelt haben.

  • Unterrichtseinheit: Erneuerbare Energien im Detail

    In dieser Unterrichtseinheit befassen sich die Lernenden mit dem Thema erneuerbare Energien. Im Mittelpunkt stehen dabei Photovoltaik und Windkraft. Die Auseinandersetzung mit Ideen und Trends des energieeffizienten Bauens unter Berücksichtigung erneuerbarer Energien rundet die Unterrichtseinheit ab.