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Auf „Energie macht Schule“ steht ab sofort die aktualisierte Lehrerhandreichung „Erneuerbare Energien“ bereit. Ausgehend von den globalen Herausforderungen an die Energieversorgung geht diese auf die nationale und internationale Bedeutung erneuerbarer Energien ein und stellt Wind- Sonnen- und Meeresenergie sowie Biomasse, Biogas und Geothermie ausführlich vor.

Gabelstapler, Rollstühle, S- und U-Bahnen und seit Neuestem sogar E-Roller oder Scooter fahren mit ihm. Kein Golfcart kommt ohne ihn aus. Rennwagen und sogar die Mondfahrzeuge verschiedener Apollo-Missionen wurde auf diese Weise angetrieben. Ganz klar: Elektrofahrzeuge sind keine Erfindung des 21. Jahrhundert und schon Teil unseres Alltags.

Wie funktioniert eine Wärmepumpe und welche Rolle spielt sie als Energiespeicher? Wo bieten sich im Haushalt Potenziale zum Energiesparen? Was bedeutet der Begirff „erzeugungsunabhängig“ und was hat das mit intelligenten Energienetzen zu tun? Wie wird in einem Wärmekraftwerk aus Dampf Strom erzeugt? Welche Bedeutung hat das Höchstspannungsnetz im Rahmen der Energiewende?

Das aktualisierte Unterrichtsportfolio auf „Energie macht Schule“ setzt sich mit der Gegenwart und Zukunft der Energieerzeugung auseinander. Die Lernenden machen sich mit grundlegenden Prinzipien der heutigen Energieversorgung vertraut, kennen deren Probleme und entwickeln eine fundierte persönliche Einstellung zur zukünftigen Energieversorgung.

Das Lernportal "Energie macht Schule" stellt erstmals Materialien zum Selbstorganisierten Lernen für die Sekundarstufen I und II bereit. Im Zentrum stehen die Themen Elektromobilität, Energiespeicher, Energiewende sowie Erneuerbare Energien.

Wie funktioniert eine Biomasseanlage? Was haben die unterschiedlichen Stromspannungen mit Strommasten zu tun? Wie bestimmt man Himmelsrichtungen und warum benötigt man dafür einen Magneten? Antworten auf diese und weitere Fragen liefern ab sofort neue, vertiefende Arbeitsmaterialien.